幼兒教師
幼兒教師教師考試每日一題
幼兒每日一題題型：判斷題題號：1025幼兒教資/教綜知識點歸類:法律法規>>幼兒園小班（3-4周歲）每班幼兒人數一般為30人。（）【答案】×。題型：
2023-03-22
有獎調研：領取美國DK百科讀物資料
尊敬的女士/先生，我是來自于倫敦大學學院（UniversityCollegeLondon）的學生。由于畢業論文的需要，正在進行一個關于學齡前資優兒童的問卷調查。該問卷不涉及個人
2022-04-06
園長如何發揮情感作用
在幼兒園管理中，有些園長常常樂于采用傳統的管理模式，即注重通過目標、制度、計劃、考核等外在的手段來達到管理目的。筆者認為：這些管理雖然帶有一定的強制性，但難以充分調動教職工的工
2022-03-29
增強幼兒園凝聚力的“八激勵”
俗話說，人心齊，泰山移。此話有道理。幼兒園凝聚力強，教職工心就齊，精神狀態就好，幼兒園就會有頑強的生命力。下面就淺淡增強幼兒園凝聚力的“八激勵”：一、行
2022-03-29
幼兒園園長怎樣合理選人
合理選人是合理用人的基礎，也是人力資源管理的第一步。在現實的管理中，我們經常發現在人員的選擇上存在一些問題。1．選人標準的偏差性。怎樣才能招聘到好的員工，這是每一個園所都關心的
2022-03-29
始終把隊伍建設放在核心地位
要說起幼兒園的忙，每位園長都可以數出一大堆事務來，這是客觀現實。我們也不例外。我們是一所示范園、一類園、試點園、涉外園。各種常規性的工作、任務、要求、課題、活動以及突發性的應急
2022-03-29
幼兒園應怎樣合理用人
管理是一種對資源的投入或資源的利用，以取得最佳管理效果的活動。在管理活動中，所涉及的資源有時間、空間、財力、物力、人力、信息等，其中最重要的是人力。這種把人作為一種資源來進行管
2022-03-29
幼兒園該怎樣培養幼兒教師
人力資源的管理實質是對人力資源的開發與利用，由此使管理過程中的用人與培養人融為一體?，F代管理凸現了培養人對組織發展的重要意義，并將培養人專門引入管理過程中，并作為管理的核心任務
2022-03-29
幼兒園需要一支高素質的教師隊伍
推行素質教育，教師的素質提高是關鍵。一所幼兒園的活力最終是通過每一位教師的活力體現的。園長必須把隊伍建設放在核心地位。以往教師常常會不自覺地從方便自己出發，要幼兒適應教師的教育
2022-03-29
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