1. 幼兒教師

                          幼兒教師教師考試每日一題

                          幼兒每日一題題型:判斷題題號:1025幼兒教資/教綜知識點歸類:法律法規>>幼兒園小班(3-4周歲)每班幼兒人數一般為30人。()【答案】×。題型:

                          2023-03-22

                          有獎調研:領取美國DK百科讀物資料

                          尊敬的女士/先生,我是來自于倫敦大學學院(UniversityCollegeLondon)的學生。由于畢業論文的需要,正在進行一個關于學齡前資優兒童的問卷調查。該問卷不涉及個人

                          2022-04-06

                          園長如何發揮情感作用

                          在幼兒園管理中,有些園長常常樂于采用傳統的管理模式,即注重通過目標、制度、計劃、考核等外在的手段來達到管理目的。筆者認為:這些管理雖然帶有一定的強制性,但難以充分調動教職工的工

                          2022-03-29

                          增強幼兒園凝聚力的“八激勵”

                          俗話說,人心齊,泰山移。此話有道理。幼兒園凝聚力強,教職工心就齊,精神狀態就好,幼兒園就會有頑強的生命力。下面就淺淡增強幼兒園凝聚力的“八激勵”:一、行

                          2022-03-29

                          幼兒園園長怎樣合理選人

                          合理選人是合理用人的基礎,也是人力資源管理的第一步。在現實的管理中,我們經常發現在人員的選擇上存在一些問題。1.選人標準的偏差性。怎樣才能招聘到好的員工,這是每一個園所都關心的

                          2022-03-29

                          始終把隊伍建設放在核心地位

                          要說起幼兒園的忙,每位園長都可以數出一大堆事務來,這是客觀現實。我們也不例外。我們是一所示范園、一類園、試點園、涉外園。各種常規性的工作、任務、要求、課題、活動以及突發性的應急

                          2022-03-29

                          幼兒園應怎樣合理用人

                          管理是一種對資源的投入或資源的利用,以取得最佳管理效果的活動。在管理活動中,所涉及的資源有時間、空間、財力、物力、人力、信息等,其中最重要的是人力。這種把人作為一種資源來進行管

                          2022-03-29

                          幼兒園該怎樣培養幼兒教師

                          人力資源的管理實質是對人力資源的開發與利用,由此使管理過程中的用人與培養人融為一體?,F代管理凸現了培養人對組織發展的重要意義,并將培養人專門引入管理過程中,并作為管理的核心任務

                          2022-03-29

                          幼兒園需要一支高素質的教師隊伍

                          推行素質教育,教師的素質提高是關鍵。一所幼兒園的活力最終是通過每一位教師的活力體現的。園長必須把隊伍建設放在核心地位。以往教師常常會不自覺地從方便自己出發,要幼兒適應教師的教育

                          2022-03-29

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